Una investigación para comprender la comunicación sobre las instituciones universitarias

Este es un proyecto de investigación orientado a estudiar la presencia de las universidades españolas en los medios de comunicación mediante el desarrollo de estrategias metodológicas y herramientas de análisis automatizado.

La investigación parte de una doble necesidad: comprender los factores que condicionan la difusión de noticias sobre las universidades y desarrollar recursos que permitan identificar, organizar y analizar esas menciones de forma sistemática.

Para ello, el proyecto combina la caracterización de las instituciones universitarias y los medios de comunicación, la recopilación y clasificación de contenidos, el análisis de datos y la transferencia de los resultados a la comunidad científica y a otros públicos interesados.

Grupo académico
Vida universitaria 2

MECU-ESP busca contribuir al conocimiento científico sobre la presencia de las universidades en los medios de comunicación y desarrollar recursos que faciliten el análisis sistemático de esa presencia.

Sus resultados pueden ser de interés para la comunidad investigadora, los responsables de comunicación universitaria, los profesionales de los medios y las instituciones vinculadas con la ciencia y la educación superior.

Además, la publicación de resultados y la difusión de datos documentados permiten que el conocimiento generado pueda ser consultado, contrastado y aprovechado en nuevas investigaciones.

JUSTIFICACIÓN

¿Por qué estudiar la presencia de las universidades en los medios?

Noticias en medios de comunicación

Las universidades no solo generan conocimiento: también participan en los debates públicos sobre ciencia, tecnología, educación y sociedad. Pero su presencia en los medios no es igual para todas ni depende únicamente de su actividad científica.

MECU-ESP analiza cómo y en qué condiciones las universidades aparecen en los medios de comunicación. A través de herramientas de detección y clasificación de contenidos, el proyecto genera evidencia para comprender los factores que influyen en su visibilidad mediática y en su representación pública.

Nuestra pregunta central es: ¿Cómo podemos estudiar de forma rigurosa, comparable y contextualizada la presencia de las universidades españolas en los medios de comunicación?

OBJETIVOS

¿Qué busca MECU-ESP?

Este proyecto consta de tres objetivos generales, que subagrupan los objetivos específicos que permitirán su realización.

Caracterizar el sistema universitario y mediático

Identificar y clasificar las características de las universidades españolas y de los medios de comunicación relevantes, teniendo en cuenta sus áreas de difusión, sus audiencias y los factores contextuales que pueden influir en la presencia mediática.

Desarrollar una herramienta web de análisis

Crear una herramienta web que permita detectar y clasificar de forma automatizada las menciones explícitas a las universidades en los medios seleccionados, de acuerdo con las áreas de difusión y los grupos de interés definidos por la investigación.

Transferir el conocimiento generado

Promover la difusión, la apropiación y la utilización de los resultados del proyecto mediante publicaciones científicas, conjuntos de datos, actividades de transferencia y recursos dirigidos a investigadores, universidades, profesionales de la comunicación y otros públicos interesados.

METODOLOGÍA Y FASES DE TRABAJO

¿Cómo estudiamos la presencia mediática de las universidades?

MECU-ESP articula la investigación en torno a un proceso que conecta la construcción del universo de estudio, la detección de contenidos y la difusión de los resultados. Se trata de un proyecto no experimental de alcance longitudinal en el que se emplean técnicas de análisis de contenido y procesamiento automatizado.

1. Caracterización de universidades y medios

Se recopiló información sobre las instituciones universitarias, sus características y sus contextos, así como sobre los medios seleccionados, sus áreas de difusión y sus públicos.

2. Construcción del universo de análisis

Se definieron los conjuntos de universidades y medios que formaron parte del estudio, junto con las variables necesarias para contextualizar e interpretar los resultados.

3. Detección y recopilación de contenidos

Se desarrollaron procedimientos para localizar y recopilar menciones explícitas a las universidades en los medios seleccionados.

4. Procesamiento y clasificación automatizada

Se aplicaron técnicas de análisis de datos y automatización para organizar los contenidos y facilitar su estudio sistemático.

5. Análisis e interpretación

La información recopilada se examina atendiendo a las características institucionales, mediáticas y contextuales relevantes para la investigación.

6. Difusión y transferencia

Los resultados se ponen a disposición de los públicos interesados mediante publicaciones científicas, conjuntos de datos, actividades y recursos digitales.

Líneas de Investigación

Vida universitaria

Universidad, ciencia y visibilidad mediática

Estudio de las características de las universidades españolas, su producción científica y los factores institucionales y territoriales que pueden relacionarse con su presencia en los medios.

Noticias online

Monitorización y análisis automatizado de contenidos

Desarrollo de procedimientos para localizar, recopilar, identificar y clasificar menciones a las universidades en los medios de comunicación seleccionados.

Consulta online

Comunicación, difusión y transferencia del conocimiento

Investigación sobre la circulación del conocimiento universitario, sus formas de difusión y las posibilidades de trasladar los resultados científicos a los profesionales, las instituciones y la sociedad.

Base de datos

Datos, comparación y ciencia abierta

Construcción de bases de datos documentadas y recursos reutilizables que permitan comparar instituciones, explorar patrones de difusión y facilitar nuevas investigaciones.

VALOR CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO

¿Qué hace diferente a este proyecto?

Monitorización en tiempo real

Captura y clasificación automatizada de las publicaciones a medida que aparecen en los medios seleccionados.

Diversidad de Fuentes

Incorporación de medios con distintos soportes, orientaciones geográficas y ámbitos de difusión.

Comparaciones Contextualizadas

Consideración de variables como el tamaño, la antigüedad, la producción científica, la financiación y el contexto territorial de las universidades.

Ciencia Abierta

Disponibilidad de conjuntos de datos para facilitar nuevas investigaciones y favorecer la continuidad del trabajo científico.

Financiación

MECU-ESP se desarrolla en el marco del proyecto de investigación Universidades españolas en los medios de comunicación (MECU-ESP). Estrategias metodológicas y herramienta web para el estudio y la clasificación de la difusión de noticias, financiado en la convocatoria de 2023 de Proyectos de Generación de Conocimiento.

El proyecto cuenta con la referencia PID2023-153339NA-I00 y está financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y la Agencia Estatal de Investigación, con financiación del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) de la Unión Europea.

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